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Mandela
Através de Ed
Janeiro 03, 2014
MENSAGEM
DE ED:
Ed: Uaauu! São lições muito bonitas ...[As lições
de Mandela]
Estás a trabalhar muito bem com Mandela ... tens uma ligação muito
especial.
Está chegando informação ... Não tenho certeza quem é o professor ...
Perguntei e vejo que é Thotth, Mandela e Darius.
A
Mensagem:
Mandela fala com Nazira como um filho fala
com a Mãe ... o aspecto feminino ... fala comigo como uma pessoa que planeja/que
resolve os problemas ... o aspecto masculino.
Entendo a minha responsabilidade neste processo ... que é criar um novo
sistema de aprendizagem/de ensino, de maneira que as crianças se desenvolvam
aos seu próprio ritmo.
Tem de haver muitos professores, talvez 1
professor para cada 5 crianças ... cada professor irá orientar as crianças com
ensinamentos de acordo com os interesses individuais, com a personalidade,
capacidade de aprendizagem, etc.
Será como se segue:
1. O professor fica com as crianças que são
semelhantes ao professor em todos os aspectos da vida.
2. Não haverá segregação nem separação.
3. Ao misturar classes e idades diferentes,
as crianças de diversas etnias ou crenças religiosas serão encorajadas a ter
uma maneira natural de evoluir.
4. O primeiro ou o segundo ano escolar da
criança será uma espécie de ensino de jogos para compreender os seus interesses
e capacidades, a sua personalidade, capacidade de aprendizagem, etc.
5. Os dois primeiros anos escolares serão
voluntários. Por outras palavras, as crianças não serão forçadas. Os pais
trarão as crianças para a escola e perguntam-lhes se eles querem ir brincar com
os outros. Muitas crianças irão escolher brincar e, depois, serão orientadas
por tutores especializados.
6. Os tutores serão pessoas carinhosas,
compassivas, compreensivas e amorosas.
7. As diversas capacidades das crianças serão
acarinhadas e desenvolvidas.
8. Nada será imposto às crianças.
9. O foco principal da escolaridade será o
desenvolvimento individual de cada criança.
É tudo por hoje. As próximas lições serão
para ensinar os professores/mentores. Como deverão ser treinados. Quais serão
as matérias. Quais serão as orientações mais importantes do futuro ensino.
Haverá escolas especializadas em ensino
técnico, ciência e tecnologia, ensinamentos espirituais e exopolíticos,
desenvolvimento, lei e comércio, conservação da natureza e do meio ambiente,
Viagens e urbanismo, conhecimentos e sabedoria, proteção e humanidades,
educação e aprendizagem, agricultura biológica, serviços públicos, saúde e
curas alternativas, cultura e comunidade.
Gravado e transcrito por Ed
Tradutora: Maria Luísa de Vasconcellos
Reblogado do
website Mandela Speaks
Link desta mensagem: http://mandelaspeaks.blogspot.pt/2014/01/blog-post_2009.html
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